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城职业技术学院班导师工作条例
  来源:运城职业技术学院  添加时间:2014-2-18  人气:647  【字体:  

一、总  则

第一条  为加强对学生的全面教育,实现“全员育人、全方位育人、全过程育人”的目标,根据《中共中央国务院体育投注进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)文件的精神,结合体育投注实际情况,制定本条例。

体育投注第二条  班导师工作制度是体育投注育人的重要环节之一,班导师是学院育人工作的主要力量,是学院和各教学系聘任到班级,对班级学生进行思想引导、行为指导、学业辅导的教师,是促进大学生健康成长的指导者和引路人。

第三条  班导师工作要适应新时期学生工作的特点和要求,把握青年学生的思想方向和特点,不断改进工作方法,努力提高工作效率,注意积累工作经验;班导师要以自己良好的道德素养和严谨求实的作风教育和影响学生,言传身教、做学生的楷模。

二、班导师选拔和聘任

第四条  班导师由各系选拔提名,由学生处审核通过,经院务会研究决定后聘任。学院每年根据考核情况进行调整,1名教师只能担任1个自然班的班导师。学院在一、二年级学生中配备班导师,班导师一般任期为2年,班级学生三年级时,班导师有为班级学生推荐就业的义务和责任。

第五条  担任班导师是教师和教育工作者育人的有效途径。担任班导师应具备以下条件:

(一)热爱祖国,拥护党的领导,有坚定的政治立场;

(二)热爱大学生思想政治教育工作,责任心强,肯奉献;

(三)具有较强的口头表达、文字表达、观察思考、组织协调和解决实际问题等工作能力;

(四)关爱学生,为人师表,道德高尚,品行端正,作风严谨务实,具有良好的身心素质。

第六条  学院教师大多数都具有丰富的教书育人经验,在学生中有着重要影响,是教书育人工作的宝贵资源,各系应积极鼓励教师担任班导师。同时,学院中层以上干部应深入学生、深入班级,主动担任班导师,熟悉了解学生情况,履行班导师的岗位职责,引导学生成长成才。

三、班导师的岗位职责及要求

第七条  班导师的岗位职责是:

(一)通过主题班会等形式,在班级内开展理想信念教育、爱国主义教育、感恩教育、诚信教育。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、生活观、就业观、发展观。

(二)有计划地对学生进行学习目的、学习态度和专业思想等方面的教育,结合大学的不同学习阶段,有针对性地开展学风建设工作。

(三)开展大学生心理健康教育,引导学生健康成长成才;指导学生做好职业生涯规划,指导学生就业,努力为学生提供就业信息,进行就业推荐。

(四)关心家庭经济困难学生,在帮助解决生活困难的同时,在思想和学习上帮助其成长成才、自立自强。

(五)辅导学生参加文体活动、专业竞赛及社会实践等活动,同时,积极参加班级开展的各项活动。

    第八条  班导师工作要求:

(一)认真学习上级和学院相关文件,了解和掌握国家、学院体育投注培养学生成长成才的精神和政策,不断提高思想素质和工作能力。

(二)深入班级,深入宿舍,深入学生。全面掌握所带班级学生的情况,包括学生的家庭情况、学习情况、个性特征、兴趣爱好及心理状况。

(三)与辅导员和任课教师保持密切联系,互通信息,沟通情况,形成育人工作的合力。

(四)必要时能够与家长通报情况,沟通信息,搭建家校合力育人平台。

四、班导师的培训、管理和考核

    第九条  学院每学年对班导师进行培训,通过召开专题讲座、经验交流、案例分析等形式提高班导师的思想素质和业务能力,不断加强班导师队伍建设。

    第十条  各系每月定期检查、及时掌握、了解班导师的工作状况,要对班导师的工作情况进行考核。学生处每学期期中、期末要对班导师的工作进行定期和不定期的检查和抽查。

    第十一条  学院和各系每学年度末应对班导师工作进行一次全面考核,考核应坚持以下原则:

    (一)工作业绩与学生评价相结合,发挥学生在班导师考核工作中的作用。可以通过民意测评、问卷调查、学生访谈等形式,了解学生对班导师的真实评价。

    (二)过程评价与目标评价相结合,将班导师的深入班级、学生谈话等工作记录以及参加活动等情况作为工作过程的考评依据;将所带班级的班风、学风以及班级考核结果作为考评依据。

    第十二条  班导师考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四档,考核结果报人事处备案。学院对考核合格(含)以上的班导师,每学年度末按照考核结果发放津贴500元。为激励和调动广大教职工教书育人的积极性,树立典型和楷模,学院每年对评选优秀的班导师进行表彰和奖励。

  第十三条  班导师的考核结果是教育工作者和教师晋升职务和职称的重要依据。有考核合格(含)以上的班导师(或辅导员)经历的教师,有资格申报职称评审。同等条件下,考核优秀的班导师优先晋升职务或职称。

第十四条  以下情况应及时予以撤换:

(一)年度考核不合格者;

  (二)班级出现重大责任事故者。

    第十五条  因公、因事离岗超过一个月的班导师,各系要及时作出安排,确保班级工作顺利、有序开展。

五、附  则

    第十六条  本条例于2014年3月2日经校务会议研究通过,自通过之日起执行。本条例由学生处负责解释。

   

                      

                       

 

                              运城职业技术学院

                            二〇一四年二月十八日


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